Uncategorised Кол-во материалов: 2
Главная Кол-во материалов: 1
Пресс-центр Кол-во материалов: 0
Родителям Кол-во материалов: 10
Новости Кол-во материалов: 192
Объявления Кол-во материалов: 70
Интернет без угроз Кол-во материалов: 4
Коронавирус Кол-во материалов: 22
Безопасность Кол-во материалов: 3
Структура Кол-во материалов: 0
Положение об отделе образования Кол-во материалов: 1
Коллектив Кол-во материалов: 1
Профессиональный союз Кол-во материалов: 1
Документы Кол-во материалов: 24
Охрана труда Кол-во материалов: 9
Правовая работа Кол-во материалов: 14
Отчеты и выборы Кол-во материалов: 6
Новости (профессиональный союз) Кол-во материалов: 19
Модернизация образования Кол-во материалов: 3
Инновационная деятельность Кол-во материалов: 6
Деятельность Кол-во материалов: 0
Государственная итоговая аттестация Кол-во материалов: 0
ГИА9, ЕГЭ Кол-во материалов: 1
Телефоны горячей линии Кол-во материалов: 1
Информация по ГИА Кол-во материалов: 1
Для выпускников 9 классов Кол-во материалов: 7
Для выпускников 11 классов Кол-во материалов: 5
Информационные плакаты Кол-во материалов: 1
Итоговое сочинение (изложение) Кол-во материалов: 12

Общественное наблюдение Кол-во материалов: 3
Места приема и регистрации заявлений ГИА Кол-во материалов: 7
Новости ГИА, ЕГЭ Кол-во материалов: 46
Итоговое собеседование Кол-во материалов: 6
Нормативная база Кол-во материалов: 28
Информирование о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций Кол-во материалов: 2
Эксперимент по расширению доступности СПО Кол-во материалов: 1
Годовые отчеты Кол-во материалов: 7
Конкурсы, выставки, конференции, семинары Кол-во материалов: 1
Учитель года Кол-во материалов: 14
Стихотворение Р.Рождественского "Учителям".
Удачи вам, сельские и городские, уважаемые учителя,
Добрые, злые и никакие капитаны на мостике корабля!
Удачи вам, дебютанты и асы, удачи!
Особенно по утрам, когда вы входите в школьные классы,
Одни – как в клетку, другие – как в храм.
Удачи вам, занятые делами, которых не завершить все равно,
Накрепко скованные кандалами инструкций и окриков из гороно.
Удачи вам, по-разному выглядящие, с затеями и без всяких затей,
Любящие или ненавидящие этих – будь они трижды... – детей.
Вы знаете, мне по-прежнему верится, что если останется жить Земля,
Высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя!
Не на словах, а по вещей традиции, которая завтрашней жизни под стать.
Учителем надо будет родиться и только после этого – стать.
В нем будет мудрость талантливо-дерзкая,
Он будет солнце нести на крыле.
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле!
Конкурс лучших учителей на денежное поощрение Кол-во материалов: 10
Поддержка одаренных детей Кол-во материалов: 1
Всероссийская предметная олимпиада школьников Кол-во материалов: 6
Школьный этап Кол-во материалов: 129
Муниципальный этап Кол-во материалов: 114
Региональный этап Кол-во материалов: 33
Конкурсы Кол-во материалов: 66
Документы Кол-во материалов: 4
Дошкольное образование Кол-во материалов: 10
Нормативные документы по дошкольному образованию Кол-во материалов: 1
Семейные дошкольные группы Кол-во материалов: 3
Переход на ФОП ДО Кол-во материалов: 1
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)!
С 1 сентября 2023 года дошкольные образовательные организации переходят на новую федеральную образовательную программу дошкольного образования.
Обязательный для всех детских садов документ – определяет единые для всей страны базовые объем, содержание и планируемые результаты дошкольного образования. Предусматривает интеграцию обучения и воспитания детей в едином образовательном процессе.
Ознакомиться с федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) и нормативными документами по введению федеральной образовательной программы дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях можно на сайте отдела образования Администрации Куйбышевского района https://kuib-obr.ru/ в разделе дошкольное образование
|
Что такое ФОП |
ФОП (или ФООП) ДО – федеральная образовательная программа дошкольного образования |
|
Какая цель у внедрения ФОП |
· Организовать обучение и воспитание дошкольника как гражданина Российской Федерации, формировать основы его гражданской и культурной идентичности доступными по возрасту средствами; · создать единое ядро содержания дошкольного образования; · создать единое федеральное образовательное пространство воспитания и обучения детей, которое обеспечит и ребенку, и родителям равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места проживания |
|
Что входит в ФОП |
Учебно-методическая документация: · федеральная рабочая программа воспитания; · федеральный календарный план воспитательной работы; · примерный режим и распорядок дня групп. Единые для Российской Федерации базовые объем и содержание дошкольного образования, планируемые результаты освоения образовательной программы |
|
Что будет обязательным для всех детских садов |
ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы |
|
Как будут применять ФОП |
ФОП станет основой для разработки образовательной программы детского сада. Детские сады сохраняют право разработки собственных образовательных программ, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже, чем в ФОП |
|
Когда детские сады перейдут на ФОП |
Переход на ФОП запланирован к 1 сентября 2023 года |
Внедрение программы просвещения родителей Куйбышевского района Ростовской области Кол-во материалов: 4
Опека и попечительство Кол-во материалов: 2
Семейные формы устройства Кол-во материалов: 9
Режим работы, контактные данные Кол-во материалов: 1
Участие органа опеки и попечительства в вопросах воспитания несовершеннолетних в соответствии с законодательством РФ Кол-во материалов: 10
Акции. Мероприятия Кол-во материалов: 26
Школа принимающих родителей. Сопровождение замещающих семей Кол-во материалов: 9
Меры социальной поддержки Кол-во материалов: 18
Об оказании содействия гражданам в случае международного похищения детей Кол-во материалов: 1
Положительный опыт замещающих родителей Кол-во материалов: 3
Отдых и оздоровление детей Кол-во материалов: 6
Оздоровительная кампания 2023 Кол-во материалов: 2
Оздоровительная кампания 2024 Кол-во материалов: 1
Противодействие коррупции Кол-во материалов: 2
Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции Кол-во материалов: 1
Методические материалы Кол-во материалов: 1
Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения Кол-во материалов: 1
Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера Кол-во материалов: 1
Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов Кол-во материалов: 1
Обратная связь для сообщений о фактах коррупции Кол-во материалов: 2
Обратная связь (обращения граждан) Кол-во материалов: 1
Антикоррупционная экспертиза Кол-во материалов: 1
Организация питания Кол-во материалов: 7
Профориентация школьников Кол-во материалов: 1
Вакантные места Кол-во материалов: 1
Психологическая помощь Кол-во материалов: 4
Муниципальное задание Кол-во материалов: 72
Документы Кол-во материалов: 24
Отчеты о выполнении муниципального задания Кол-во материалов: 14
Аттестация педагогических работников Кол-во материалов: 7
Независимая оценка качества образования Кол-во материалов: 11
Официальный сайт о государственных (муниципальных) учреждениях Кол-во материалов: 1
Профессиональная ориентация Кол-во материалов: 2
Муниципальные управленческие механизмы оценки качества образования Кол-во материалов: 1
Система оценки качества подготовки обучающихся Кол-во материалов: 15
Система оценки качества подготовки обучающихся
Оценка качества подготовки обучающихся осуществляется на основе:
- данных международных исследований качества образования (PISA, PIRLS, TIMSS и др.) и общероссийских исследований по модели международных исследований;
- результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х, 11-х классов (ГИА, ЕГЭ);
- данных мониторинговых исследования достижений, обучающихся по отдельным предметам на различных ступенях обучения (НИКО, ВПР, РИКО);
- данных о текущем контроле образовательных организаций: образовательные достижения учащихся, мониторинг и диагностика обученности и т.д.;
- данных социологических исследований (в частности, сбора и анализа контекстной информации);
- данных государственной образовательной и ведомственной статистик.
Система обеспечения объективности процедур оценки качества образования (ОКО) Кол-во материалов: 1
Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций района Кол-во материалов: 1
Система мониторинга эффективности руководителей муниципальных образовательных организаций
Цель
Повышение уровня управленческой компетентности руководителей образовательных организаций Ростовской области
Задачи
- разработка единых подходов к оценке эффективности руководителей образовательных организаций;
- информационное и аналитическое обеспечение мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций на региональном и муниципальном уровне;
- использование валидных измерителей для получения объективных результатов мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций;
- формирование кадрового резерва руководителей образовательных организаций;
- совершенствование системы повышение квалификации руководителей образовательных организаций.
Приказ отдела образования от 08.06.2022 №169 ОД «О проведении на муниципальном уровне мониторинга эффективности руководителей общеобразовательных организаций Куйбышевского района» (PDF, 4.3 MБ)
Первичные данные о руководителях общеобразовательных организаций Куйбышевского района (pdf, 135 Кб)
Справка о мониторинге руководителей (pdf, 128.8 Кб)
Система работа со школами с низкими образовательными результатами Кол-во материалов: 1
Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов Кол-во материалов: 1
Система профориентации Кол-во материалов: 1
Система обеспечения профессионального развития педагогических работников Кол-во материалов: 35
Система мониторинга качества дошкольного образования Кол-во материалов: 0
Нормативные документы Кол-во материалов: 9
Мониторинг показателей, анализ результатов мониторинга Кол-во материалов: 9
Система организации воспитания обучающихся Кол-во материалов: 1
Правила приёма в ОУ Кол-во материалов: 1
Федеральные документы Кол-во материалов: 6
Региональные документы Кол-во материалов: 1
Муниципальные документы Кол-во материалов: 8
Иностранным гражданам и лицам без гражданства Кол-во материалов: 7
Дистанционное обучение Кол-во материалов: 1
Организация ДО в школах района Кол-во материалов: 1
Горячая линия Кол-во материалов: 1
Электронные формы учебников Кол-во материалов: 1
Методические материалы Кол-во материалов: 5
Нормативные документы по организации дистанционного обучения Кол-во материалов: 4
Памятки в период дистанционного обучения Кол-во материалов: 1
Земский учитель Кол-во материалов: 1
Классное руководство Кол-во материалов: 2
Лучшие классные руководители Кол-во материалов: 20
Функциональная грамотность Кол-во материалов: 5
Система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Кол-во материалов: 11
Во исполнение Распоряжения Правительства РФ от 31 декабря 2019 г. № 3273 «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников РФ, включая систему учительского роста» и в соответствии с Методическими рекомендациями для субъектов Российской Федерации по созданию и внедрению региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, утвержденными 30.04.2021, а также дополненными Методическими рекомендациями по созданию и обеспечению функционирования региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров от 06.07.2021 разработаны и опубликованы на сайте ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО следующие документы:
- «Концепция создания региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Ростовской области» (приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 659 от 15.07.2021 «Об утверждении Концепции создания региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Ростовской области»);
- приложение к приказу минобразования Ростовской области от 15.07.2021 № 659;
- «Концепция мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников Ростовской области» (приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 660 от 15.07.2021 «Об утверждении Концепции мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников Ростовской области»);
- «Положение о региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Ростовской области» (приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 661 от 15.07.2021 «Об утверждении Положения о региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров»);
- разработан и утвержден комплекс мер (дорожная карта) по созданию региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров (приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 645 от 12.07.2021 г. «Об утверждении комплекса мер по созданию региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров»);
- Методические рекомендации для субъектов Российской Федерации по созданию и обеспечению функционирования региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации № Р-33 от 04 февраля 2021 г. «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров»;
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации № Р-76 от 6 августа 2020 г. «Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников».
Мониторинг профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников Кол-во материалов: 3
Повышение квалификации руководящих кадров и педагогических работников Кол-во материалов: 1
Районные методические объединения педагогов Кол-во материалов: 1
Методические мероприятия Кол-во материалов: 30
ФГОС Кол-во материалов: 9
Горячая линия по вопросам введения обновленных ФГОС: 8 (86348) 32-0-27
Горячая линия по вопросам методической поддержки школ, педагогов по вопросам подготовки к введению обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО: 8(86348)32-0-26
Внеурочная деятельность Кол-во материалов: 1
Наставничество Кол-во материалов: 6
Год педагога и наставника Кол-во материалов: 3
Документационная нагрузка педагогических работников Кол-во материалов: 1
Национальные проекты Кол-во материалов: 0
Точки роста Кол-во материалов: 1
Цифровая образовательная среда Кол-во материалов: 1
Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации Кол-во материалов: 1
Целевая модель дополнительного образования Кол-во материалов: 5
Социальный сертификат дополнительного образования Кол-во материалов: 1
Муниципальные/ведомственные ресурсы социализации и помощи детям и семьям, воспитывающим детей с ОВЗ, с инвалидностью Кол-во материалов: 4
Год дошкольного образования Кол-во материалов: 0

Приветственное слово заведующего отделом образования в рамках Года дошкольного образования 2026
Дорогие коллеги, уважаемые родители и воспитанники!
От всего сердца приветствую Вас в особый год –Год дошкольного образования. Дошкольное детство – это удивительный период, когда закладываются основы личности, пробуждается любознательность и формируется отношение ребенка к миру. Именно в детском саду малыши делают первые шаги в познании окружающей действительности, учатся дружить, сотрудничать, выражать свои чувства и мысли. Сегодня выражаем слова признательности педагогам, тем, кто каждый день дарит тепло своих сердец детям. Ваша работа требует не только профессиональных знаний, но и безграничной доброты, терпения, творческого подхода. Вы создаете среду, где ребенок чувствует себя защищенным, успешным.
Уважаемые родители! Вы наши надежные партнеры. Совместными усилиями мы можем дать детям все необходимое для гармоничного развития. Спасибо за доверие, поддержку инициатив и активное участие в жизни детских садов. В Год дошкольного образования перед нами стоят важные задачи:
-укреплять материально-техническую базу дошкольных организаций;
-внедрять современные образовательные технологии;
-поддерживать профессиональный рост педагогов;
-развивать инклюзивную среду;
-укреплять связь семьи и детского сада и многое другое.
Пусть этот год станет временем новых идей, ярких проектов, добрых традиций. Пусть каждый день в детском саду будет наполнен радостью открытий, творчеством и теплом человеческих отношений. Желаю Вам крепкого здоровья, вдохновения, благополучия и успехов. Пусть наши дети растут счастливыми, любознательными и уверенными в своих силах!
С уважением, Шипико Л.В., заведующий
отделом образования Куйбышевского района.
Нормативные документы (ГДО) Кол-во материалов: 3
Приемная Кол-во материалов: 0
Контактная информация Кол-во материалов: 1
График приема граждан Кол-во материалов: 1
Почта Кол-во материалов: 1
Выездной прием Кол-во материалов: 1
Государственные требования к сайтам Кол-во материалов: 1
Учитель года Кол-во материалов: 0
Документы Кол-во материалов: 32
Нормативные документы, рекомендации и информация по организации начала учебного года Кол-во материалов: 5
Нормативные документы, рекомендации и информация о бесплатном питании Кол-во материалов: 9
Телефон горячей линии: 8 (863 48) 32027
Нормативные документы, рекомендации и информация по выплатам за классное руководство Кол-во материалов: 3
Телефон горячей линии: 8 (863 48) 32027
500+ Кол-во материалов: 6

"Важен каждый ученик". Под таким лозунгом Министерство просвещения российской Федерации запустило проект «500+». Реализация проекта усилит работу ведомства по повышению качества образования, обеспечив при этом поддержку школ с низкими образовательными результатами, работающими в сложных социально-экономических условиях, а также адресную поддержку учащихся с проблемами в обучении.
В помощь регионам в рамках проекта сформированы методики адресной поддержки школ по кадровым и содержательным вопросам, включая формирование новых кадровых ресурсов.
Для расширения возможностей образовательных программ школы получат возможности сетевого взаимодействия с лучшими школами внутри региона.
Как отметил Министр просвещения российской Федерации Сергей Кравцов, такая практика является признанным инструментом помощи школам во всём мире, прежде всего в странах с успешными образовательными системами.
Комплекс мер по повышению предметной и методической компетентности педагогов, кроме того, позволит:
- организовать на региональном, муниципальном уровнях «творческие педагогические лаборатории» по предметным областям с привлечением методистов;
- активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов;
- внедрить в практику преподавание проектной, исследовательской, творческой деятельности.
